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圖說:佛光山蘭陽別院「一日寺院生活體驗營」開營典禮大合照。 圖/佛光大學傳播學系提供
圖說:蘭陽別院住持妙勤法師,透過引述佛光山開山祖師星雲大師「生於憂患,長於困難,喜悅一生」的人生哲學,期許學子在挑戰中歷練成長。 圖/佛光大學傳播學系提供
圖說:學員練習「跑香」,挑戰頭頂書本以維持身行端正。 圖/佛光大學傳播學系提供
圖說:「一日寺院生活體驗營」圓滿落幕,蘭陽別院住持妙勤法師、監院如欽法師、知康法師、佛光大學教師張煜麟、蘭陽青年書院與體驗營活動全體學員合影留念。 圖/佛光大學傳播學系提供
圖說:生物能醫學氣功學會教練群、知康法師(第二排左2)、督導李福霞(第二排左1),與體驗營活動全體學員合影留念。 圖/佛光大學傳播學系提供蘭陽別院一日寺院生活體驗營 青年體會叢林生活內涵
2026-04-30
為引導青年學子體驗佛教叢林生活、培養正確修學觀念,佛光山蘭陽別院4月25日至26日舉辦「一日寺院生活體驗營」,吸引50位青年學子參與。規畫兩天一夜沉浸式課程,透過作息實踐、儀軌學習與身心觀照,引領體會佛門生活內涵,感受「行住坐臥皆修行」的生命教育。
課程由蘭陽別院住持妙勤法師、監院如欽法師及輔導法師知康法師共同指導,整體規畫兼具制度性與生活性,引導學員從威儀規矩到內在觀照,建立對寺院生活的完整認識。開營典禮中,妙勤法師勉勵以開放學習的心走入道場,並以「滴水穿石」精神培養恆心,使短暫體驗成為長遠受用的生命資糧。
如欽法師講授「佛教用語」,說明道場稱謂與常用語彙所蘊含的恭敬與制度精神,協助學員理解語言亦是修行的一環。知康法師帶領「五堂功課」,學習佛門課誦,並透過「過堂」儀軌,從碗筷擺放到「食存五觀」,體會惜福與感恩。
在身心素養方面,由青年書院主任李福霞帶領「社會情緒學習(SEL)」與「價值排序」,引導覺察情緒與釐清價值,培養安定心性與正向思惟。
另特別邀請佛光山叢林學院女眾學部招生組主任知穎法師講授「認識人間佛教-星雲大師」,體會佛法與生活的結合;並由世界佛光青年總團妙慧講師林家儀講授「《法華經》與法華七喻」,透過譬喻解析經義,啟發觀照與思考。
體驗營亦安排早課、禪修、養氣操與跑香等修行實踐,在規律作息中學習專注與覺察。「跑香」透過頭頂書本行走訓練定力,使學員了解當下專注的重要,逐步安定身心。
活動尾聲,妙勤法師鼓勵學員建立信仰力量,以念佛誦經安定身心,並以佛光山開山祖師星雲大師「生於憂患,長於困難,喜悅一生」勉勵青年於挑戰中成長。如欽法師則叮嚀將恭敬心與感恩心帶回日常生活,在人我互動中持續修行。
學員李紹承分享擔任司鐘工作,深刻體會時間紀律的重要。黃逸佾分享,透過兩天課程得以靜心觀照自我,深化對內心的理解,感謝法師們的細心教導與溫暖關懷。原本對未來感到不安與焦慮,現轉為安定與踏實,更有勇氣面對各項挑戰。
課程由蘭陽別院住持妙勤法師、監院如欽法師及輔導法師知康法師共同指導,整體規畫兼具制度性與生活性,引導學員從威儀規矩到內在觀照,建立對寺院生活的完整認識。開營典禮中,妙勤法師勉勵以開放學習的心走入道場,並以「滴水穿石」精神培養恆心,使短暫體驗成為長遠受用的生命資糧。
如欽法師講授「佛教用語」,說明道場稱謂與常用語彙所蘊含的恭敬與制度精神,協助學員理解語言亦是修行的一環。知康法師帶領「五堂功課」,學習佛門課誦,並透過「過堂」儀軌,從碗筷擺放到「食存五觀」,體會惜福與感恩。
在身心素養方面,由青年書院主任李福霞帶領「社會情緒學習(SEL)」與「價值排序」,引導覺察情緒與釐清價值,培養安定心性與正向思惟。
另特別邀請佛光山叢林學院女眾學部招生組主任知穎法師講授「認識人間佛教-星雲大師」,體會佛法與生活的結合;並由世界佛光青年總團妙慧講師林家儀講授「《法華經》與法華七喻」,透過譬喻解析經義,啟發觀照與思考。
體驗營亦安排早課、禪修、養氣操與跑香等修行實踐,在規律作息中學習專注與覺察。「跑香」透過頭頂書本行走訓練定力,使學員了解當下專注的重要,逐步安定身心。
活動尾聲,妙勤法師鼓勵學員建立信仰力量,以念佛誦經安定身心,並以佛光山開山祖師星雲大師「生於憂患,長於困難,喜悅一生」勉勵青年於挑戰中成長。如欽法師則叮嚀將恭敬心與感恩心帶回日常生活,在人我互動中持續修行。
學員李紹承分享擔任司鐘工作,深刻體會時間紀律的重要。黃逸佾分享,透過兩天課程得以靜心觀照自我,深化對內心的理解,感謝法師們的細心教導與溫暖關懷。原本對未來感到不安與焦慮,現轉為安定與踏實,更有勇氣面對各項挑戰。
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